Consejo 15

Proyectos humanistas de iniciativa popular

II Introducción:

Sabemos que las manifestaciones extremas de la violencia, como la guerra, pueden ocurrir porque hay un trasfondo violento en todas nuestras sociedades. Si no queremos la guerra ni la violencia física, tenemos que cambiar ese trasfondo personal y social que justifica de una manera u otra a la violencia.

El Movimiento Humanista, a través de sus proyectos de iniciativa popular en los 120 países donde actúa, procura cambiar ese trasfondo violento con acciones concretas en los campos de la educación y la salud, siempre colocando el énfasis en que ello es posible si logramos fe en nosotros mismos, en los demás y también si actuamos en conjunto, organizadamente.

Uno de los proyectos es “La educación para la no violencia “

El Projecto en si:

La educación también está teñida de esa ideología que justifica las presiones, la discriminación y la violencia en general. El proyecto pretende cambiar positivamente la relación que existe entre los protagonistas de la educación, creando ambientes adecuados para que los niños y jóvenes reciban una educación digna y humana.

Organización inicial:

Ya que se trata de cambiar el trasfondo ideológico y cultural de una ciudad, región, o nación, se arranca con diez proyectos, no con uno. Se necesita una organización mínima de cien personas, dividida en diez grupos, que se relacionarán con escuelas o centros educativos.

Lo fundamental es que existan esas personas con capacidad organizativa que se comprometan a construir esas estructuras iniciales.

1. Configuración de la primera estructura:

Cuando se definen los primeros 100 interesados en el proyecto, un orientador del consejo 15 acudirá al lugar por 2 días para ayudar a conformar la estructura. Se reunirá el primer día con los 100 iniciales y el segundo día con 1000, que equivalen a 10 estructuras. Entonces, se revisarán en detalle las funciones, el modo de trabajo, etc.

2. Cualificación de la estructura:

En los siguientes 3 meses otro formador vendrá cada mes para dirigir encuentros de cualificación con los miembros de la estructura, de 2 días de duración, llevando la información, la experiencia y los procedimientos útiles al proyecto, ya probados en otros puntos.

3. Cómo procede el proyecto:

El objetivo del proyecto es crear relaciones verdaderamente humanas en los centros de educación, relaciones estrechas y constructivas entre padres, educadores, educandos, y entre ellos y el medio social.

4.1 El rol de la estructura:

Los miembros de estructura se reúnen brevemente cada semana, hacen algún ejercicio personal sobre la no violencia y planifican actividades.

Cada estructura se relacionará, mínimamente, con 10 adherentes al proyecto, son personas que convienen con él. A estos adherentes, procuraremos contactarlos personalmente cada mes, con la intención de llevarlos a reflexionar en cómo ellos en concreto pudieran hacer definitivos aportes en su medio familiar y social para que ceda la violencia y la incomunicación. Se les sugerirán tareas sencillas.

4.2 El rol de los adherentes:

Esta es gente del medio que quiere un mundo sin violencia, están comprometidos en llevar una vida sin ella.

4.3 Los trabajos concretos:

Hay talleres, reuniones, foros, etc, y sobre todo se propone un estilo de vida cotidiano.

4.3.1 Mensualmente...los talleres:

Los talleres tienen una duración de 4-6 horas, con participación amplia de alumnos, padres, profesores y gente del medio, son convivencias donde se realizan trabajos personales y de grupo, se estudia algún material y principalmente se participa en un cálido clima de relaciones humanas muy diferentes a las cotidianas.

4.3.2 Semanalmente ...las reuniones semanales:

Son para la estructura, trabajos personales y planificación de actividades.

4.3.3. Diariamente... El “estilo humanista”:

Cada Uno procurará vivir según los principios de la no-violencia, tratando a otros como seres humanos y no como objetos, aumentado su fe en el cambio y su actuar solidario.

Etapas en el cambio del trasfondo social

El objetivo a corto plazo es que este proyecto de “La educación para la no-violencia” se propague a todos los puntos educativos del país. Obviamente, reconocemos que hay otros medios en la sociedad donde también será necesario cambiar ese trasfondo de discriminación, explotación, imposición, etc.

A largo plazo se espera que vivan sociedades muy avanzadas en donde el trasfondo no sea el temor y la violencia, si no la fe en las posibilidades humanas, la alegría y el calor humano. Este anhelo parecerá a algunos utópico o irrealizable, pero para nosotros es algo posible porque casi todos lo queremos.

Pues bien, si todos queremos ese otro mundo sin límites, no hay porque esperar para construirlo!!

Es la hora de actuar!!!!!!!!!